Dein individueller Weg in die kreative Zukunft.

Wenn du deine Ausbildung vollständig nach deinen eigenen Interessen gestalten möchtest, ist der autodidaktische Weg ideal für dich. Es gibt keinen festen Stundenplan, keine Prüfungen, keine Noten in den ersten Semestern und keine starren Vorgaben. Stattdessen wählst du aus allen Modulen der gesamten Lazi Akademie frei aus — von Film über Grafik und 3D bis hin zu Fotografie oder Neuen Medien.

Du definierst deine Lernziele selbst, arbeitest in deinem Tempo und entwickelst deinen persönlichen Schwerpunkt. Niemand gibt dir vor, was du als Nächstes lernen sollst — aber du bist dabei nie allein. Ein eigenes Studio, wöchentliche Mentorengespräche und der tägliche kreative Austausch mit Dozierenden geben dir den Rahmen, in dem echte Freiheit erst möglich wird.

Diese Form des Lernens fordert Selbstdisziplin und innere Motivation — aber sie belohnt dich mit einer Kompetenz, die in der Kreativbranche selten ist: die Fähigkeit, dich selbst zu führen.

Die Rogersgruppe ist die projektorientierte Variante des Freien Lernens. Hier arbeitest du an realen Aufträgen von Kunden und Partnern — von der Konzeption über die Umsetzung bis zur Präsentation. Du lernst Projektmanagement, Teamkommunikation, Kundenkontakt, Verantwortung und Deadlines sowie die Organisation von Akademie-Events und Realprojekten.

Durch dein Engagement in der Akademieorganisation werden 50 % der Ausbildungskosten durch die Lazi Akademie und die Lazi Studios übernommen. Das ist kein Stipendium — du verdienst dir diesen Vorteil durch echte Mitarbeit. Gleichzeitig sammelst du wertvolle Praxiserfahrung, die dich optimal auf die kreative Arbeitswelt vorbereitet.

Viele Lernende in der Rogersgruppe haben nach der Ausbildung bereits ein fertiges Kundenprojekt in ihrem Portfolio — und Kontakte zu echten Auftraggebern. Das ist ein Vorsprung, den kein klassisches Curriculum bieten kann.

Kreative Entdecker/innen: Wenn du spürst, dass du eine kreative Ader in dir trägst, aber noch nicht genau weißt, wohin sie dich führen soll, bietet dir das Freie Lernen einen offenen und inspirierenden Raum. Du kannst alle Bereiche der visuellen Kommunikation erproben — von Film über Grafikdesign, 3D, Illustration und Fotografie bis hin zu interaktiven Medienformaten. Diese Freiheit ermöglicht dir, echte Neigungen zu entdecken, die in einem streng strukturierten System verborgen geblieben wären.

Selbstmotivierte Lernende: Menschen, die gerne eigenverantwortlich arbeiten und sich selbst organisieren können, finden im Freien Lernen ihr ideales Umfeld. Du bestimmst Tempo, Inhalte, Methoden und Arbeitsprozesse — und entwickelst dabei Fähigkeiten wie Selbststrukturierung, analytisches Denken und innere Motivation, die in modernen Berufsfeldern immer wichtiger werden.

Berufsorientierte Schüler/innen: Wenn du bereits weißt, wohin dein Weg geht, kannst du die Ausbildungszeit gezielt nutzen. Fokussiere dich auf deine Wunschdisziplin, baue ein spezialisiertes Portfolio auf und knüpfe Kontakte zur Branche — gerade die Rogersgruppe bietet mit realen Auftragsprojekten eine direkte Brücke in die Praxis.

Menschen mit individuellem Lernstil: Wenn du dich in traditionellen Schulsystemen eingeengt fühlst, findest du hier ein Modell, das deine Art zu denken ernst nimmt. Mentoring, Coaching, ein eigenes Studio und wertschätzender Austausch mit Dozierenden schaffen eine Umgebung, die persönliches Wachstum ermöglicht, statt es zu begrenzen.

Die Grundausbildung im Freien Lernen umfasst zwei intensive, persönlich gestaltete Jahre. Am Ende erhältst du das interne Lazi-Diplom — ein Dokument deines individuellen Wegs, deiner Fähigkeiten und deiner kreativen Entwicklung. Dieses Diplom ist besonders wertvoll für Menschen, die ihren eigenen Stil, ein persönliches Portfolio und ein starkes Reflexionsvermögen entwickeln wollen.

Optional bietet sich anschließend die Möglichkeit, über eine Schulfremdenprüfung in das dritte Ausbildungsjahr eines staatlich anerkannten Fachbereichs einzusteigen — Film und Mediendesign, Grafik- und Kommunikationsdesign oder Digital Imaging. Nach diesem weiteren Jahr erwirbst du den staatlich anerkannten Abschluss.

Dieser Abschluss ist gleichzeitig die Voraussetzung, um direkt und ohne Umwege in das Master-Studium an unserer englischen Partneruniversität — der University of Wolverhampton — einzusteigen: MA Digital and Visual Communications oder MA Film and Television Production. So eröffnet dir das Freie Lernen sowohl die Freiheit einer persönlichen Bildung als auch einen klar geregelten, internationalen Karriereweg. Beide Optionen stehen dir offen — deine Ziele entscheiden.

Lernende entscheiden selbst, was, wie, wann und warum sie lernen. Der eigene Rhythmus und die eigene Neugier bestimmen den Weg — nicht ein vorgeschriebenes Curriculum oder externe Bewertungsmaßstäbe.

In der Praxis bedeutet das: Du wählst deine Themen, du setzt deine Schwerpunkte, du gestaltest dein Semester. Diese Verantwortung kann zunächst ungewohnt wirken — aber sie entwickelt eine Eigenständigkeit, die in keinem klassischen Schulsystem erworben werden kann. Menschen, die gelernt haben, sich selbst zu führen, sind in kreativen Berufen von unschätzbarem Wert.

Wissen wird nicht «vermittelt», sondern selbst entdeckt und aufgebaut. Durch aktives Erkunden entstehen tieferes Verständnis und echte Kompetenz — kein oberflächlich angelerntes Prüfungswissen, das nach dem Semester wieder verblasst.

Autonomes Lernen bedeutet auch, Fehler zu machen und daraus zu lernen. Im Freien Lernen ist dieser Prozess ausdrücklich erwünscht. Kein Projekt ist ein Misserfolg, solange du reflektierst, was du daraus mitnimmst — und das nächste Mal anders machst.

Die Lernenden reflektieren ihren Fortschritt eigenverantwortlich. Diese Fähigkeit zur Selbsteinschätzung ist eine Schlüsselkompetenz in kreativen Berufen — und eine, die im klassischen Schulsystem kaum geübt wird, weil immer jemand anderes die Noten gibt.

Im Freien Lernen lernst du, ehrlich mit dir selbst zu sein: Was habe ich diesen Monat geschafft? Wo stehe ich im Vergleich zu meinen eigenen Zielen — nicht zu denen anderer? Diese innere Kompassnavigation ist eine der wertvollsten Fähigkeiten, die du aus dieser Ausbildung mitnehmen kannst.

Lernen geschieht durch eigene Erfahrungen und aktives Tun — nicht durch passives Zuhören. Praxis, Fehler und Erkenntnisse sind die eigentlichen Lehrmeister. Wer ein Foto selbst schießt, eine Szene selbst schneidet und einen Kunden selbst betreut, versteht Dinge auf eine Weise, die kein Lehrbuch vermitteln kann.

Die Lazi Akademie bietet dafür optimale Bedingungen: eigene Studios, modernes Equipment rund um die Uhr, echte Projekte und Dozierende, die mitten in der Branche arbeiten. Alles ist darauf ausgelegt, dass du so viel wie möglich selbst ausprobierst.

Die persönlichen Ziele und Talente bestimmen den Lernweg. Wer für das brennt, was er lernt, entwickelt sich schneller und nachhaltiger — das ist keine pädagogische Theorie, sondern eine Beobachtung, die Dozierende an der Lazi täglich erleben.

Im Freien Lernen gibt es keine Pflichtfächer, die dich langweilen. Wenn dich Filmschnitt interessiert, tauchst du tief ein. Wenn dich das nicht anspricht und du lieber Grafikdesign entwickeln willst, tust du das — und wechselst vielleicht später, wenn sich deine Interessen weiterentwickeln. Diese Flexibilität ist kein Nachteil, sie ist das Herzstück des Konzepts.

Lernbegleiter*innen unterstützen wertschätzend statt autoritär. Sie gestalten ein Umfeld, in dem Lernende ihre individuellen Wege verfolgen können — sicher, unterstützt und zugleich frei. Die Beziehung zwischen Dozierenden und Lernenden ist eine Partnerschaft, keine Hierarchie.

Das bedeutet: Du kannst Fragen stellen, ohne dich zu schämen. Du kannst Ideen vorstellen, ohne Angst vor Kritik zu haben. Und du bekommst Feedback, das dich weiterbringt, statt dich einzuschränken. Diese Haltung prägt die gesamte Atmosphäre an der Lazi — und ist für viele Lernende eine völlig neue Erfahrung.