Familiäre AtmosphäreDirekte Kommunikation, echtes Miteinander — keine Corporate-Strukturen.
Echter GestaltungsspielraumDeine Ideen zählen. Wir geben dir Raum, etwas zu bewegen.
Kreatives UmfeldTäglich mit motivierten, kreativen jungen Menschen arbeiten.
AugenhöheFlache Hierarchien, offene Türen, echte Wertschätzung.
FortbildungWir unterstützen deine fachliche und persönliche Weiterentwicklung.
Starkes NetzwerkÜber 4.000 Absolvent/innen — ein Netzwerk, das Türen öffnet.

Über uns

Die Lazi Akademie ist seit 1950 eine der renommiertesten Ausbildungsstätten für Kreativberufe in Deutschland — mit einem einzigartigen Klima aus Praxis, Gemeinschaft und echtem künstlerischen Anspruch.

Unser Campus in Esslingen am Neckar ist kein gewöhnlicher Schulbetrieb. In einem denkmalgeschützten Gebäude aus den 50er-Jahren arbeiten Studierende, Dozierende und das Team auf engstem Raum miteinander — das schafft eine Atmosphäre, die man so kaum woanders findet. Projekte entstehen fachbereichsübergreifend, Türen stehen offen, und wer eine Idee hat, kann sie einbringen.

Was uns auszeichnet: Wir sind klein genug, dass jede Person zählt — und groß genug, um echte Karrierewege zu öffnen. Über 4.000 Absolvent/innen arbeiten heute in Agenturen, Produktionsfirmen, Studios und Unternehmen weltweit. Viele von ihnen kommen als Dozierende zurück und geben ihre Erfahrung direkt weiter. Das ist kein Zufall — das ist Kultur.

Wer bei uns arbeitet, erlebt eine Schule im besten Sinne: neugierig, lebendig, manchmal chaotisch — aber immer mit dem Ziel, jungen Menschen einen echten Start in ihre kreative Laufbahn zu ermöglichen. Wenn du dich darin wiederfindest, freuen wir uns auf deine Bewerbung.

Behind the Scenes

Was so ein Tag auf dem Campus wirklich ist.

Keine Hochglanz-Werbebilder. Echte Eindrücke aus Studios, Drehs und Schnitträumen — mitten aus dem laufenden Semester.

Dozenturen

Lehre mit echten Projekten — und Studierenden, die wirklich Lust haben zu lernen. Alle Dozenturen finden in Esslingen am Neckar statt, sind semesterweise strukturiert (16 Sitzungen à 90–225 Min.) und richten sich an Fachleute mit Praxiserfahrung. Keine klassische Schulatmosphäre: Bei uns prägt deine Expertise direkt den Berufsweg junger Kreativer — in enger Abstimmung mit einem kollegialen Lehrteam.

Dozentur: GenAI und Content Creation (m/w/d)

Du leitest das Kernmodul für eigenständige kreative Medienprojekte auf Basis generativer KI — von der ersten Idee bis zur abschlussfähigen Präsentation. Die Studierenden entwickeln unter deiner Begleitung vollständige Medienprojekte, die Text, Bild, Video und Audio auf KI-gestützte Weise verbinden.

Inhalte: Konzeption und Umsetzung medienübergreifender KI-Projekte, praktische Arbeit mit Tools wie Midjourney, ChatGPT, Sora und Runway, Vermittlung von Prompt Engineering und kreativem Workflow-Design, Qualitätssicherung und Präsentationsbegleitung.

Anforderungen: Abgeschlossenes Studium in Mediengestaltung, Digitale Medien oder vergleichbarem Bereich, fundierte Erfahrung im Umgang mit generativen KI-Tools, konzeptionelles und kreatives Denken, idealerweise Erfahrung in der Vermittlung oder Begleitung kreativer Prozesse.

Umfang: 16 × 135–225 Min. über 6 Semester · Esslingen am Neckar · Start September 2026

Dozentur: GenAI Tools (m/w/d)

Du vermittelst praxisnahe Fähigkeiten im Umgang mit KI-gestützten Werkzeugen zur Medienproduktion — hands-on, aktuell und werkzeuggetrieben. Als Teil des Gründungsteams des neuen Ausbildungsgangs GenAI & Content Creation bringst du das Curriculum mit auf.

Inhalte: Grundlagen generativer KI und deren Anwendung in kreativen Prozessen, praktische Tool-Arbeit mit wechselnden Schwerpunkten (Bild, Text, Video, Audio), Prompt Engineering und Workflow-Integration, kritische Reflexion der Tool-Möglichkeiten und -Grenzen.

Anforderungen: Studium in relevantem Bereich, fundierte und aktuelle Kenntnisse im KI-Tool-Bereich, Gestaltungsinteresse und pädagogisches Geschick, Bereitschaft zur kontinuierlichen Aktualisierung der Lehrinhalte.

Umfang: 16 × 90–135 Min. über 4 Semester · Esslingen am Neckar · Start September 2026

Dozentur: AI Automation in Media (m/w/d)

Du lehrst KI-gestützte Workflows und Automatisierungstools in der Medienproduktion — von einfachen Skripten bis zu komplexen KI-Agents. Ziel ist es, dass Studierende manuelle Prozesse erkennen und durch smarte Automatisierung ablösen können.

Inhalte: Grundlagen der KI-Automatisierung in Design- und Videoproduktion, Entwicklung von Automatisierungs-Workflows, Einsatz von KI-APIs und Tool-Verknüpfungen, Einführung in KI-Agents und deren Einsatz in kreativen Pipelines.

Anforderungen: Studium in Medieninformatik, Creative Technologies oder vergleichbarem Bereich, praktische Erfahrung mit KI-Tools und Automatisierungsansätzen, grundlegendes Coding-Verständnis (Python oder JavaScript), pädagogisches Geschick und strukturierte Vermittlungsfähigkeit.

Umfang: 16 × 135 Min. im 3. Semester · Esslingen am Neckar · Start September 2026

Dozentur: KI & Verantwortung (m/w/d)

Du unterrichtest die ethischen, rechtlichen und gesellschaftlichen Dimensionen generativer KI — mit dem Ziel, Studierende zu informierten, verantwortungsbewussten Medienschaffenden zu machen. Keine Verbotspädagogik, sondern kritisches Denken.

Inhalte: Urheberrecht und Lizenzfragen bei GenAI-Inhalten, Deepfakes, Desinformation und gesellschaftliche Auswirkungen, Bias in KI-Systemen und algorithmische Diskriminierung, Rahmenbedingungen für verantwortungsvollen KI-Einsatz in der Medienbranche.

Anforderungen: Studium in Ethik, Philosophie, Rechtswissenschaft oder Medienwissenschaft, nachgewiesene Auseinandersetzung mit KI-Themen, Fähigkeit zur Führung kontroverser und produktiver Diskussionen, Bildungserfahrung oder Freude am Vermitteln.

Umfang: 16 × 135 Min. im 4. Semester · Esslingen am Neckar · Start September 2026

Dozentur: Crossmedia Tools 3D Animation (m/w/d)

Du vermittelst die gestalterischen und technischen Grundlagen der 3D-Visualisierung — von der ersten Skizze bis zur fertigen Animation. Die Studierenden erarbeiten unter deiner Anleitung crossmedial einsetzbare 3D-Assets und Animationssequenzen.

Inhalte: Einführung in 3D-Software (z.B. Blender, Cinema 4D), Modellieren, Texturierung, Lichtsetzung und Rendering, Objekt- und Kameraanimation, Integration von 3D-Elementen in crossmediale Projekte.

Anforderungen: Studium in 3D-Design, Motion Design oder vergleichbarem Bereich, fundierte Kenntnisse in mindestens einer gängigen 3D-Software, eigene Projekterfahrung, pädagogische Eignung oder nachgewiesene Freude am Vermitteln.

Umfang: 16 × 90–135 Min. über 4 Semester · Esslingen am Neckar · Start September 2026

Dozentur: Crossmedia Tools VFX (m/w/d)

Du unterrichtest visuelle Effekte für mediale Inhalte — mit Fokus auf die handwerklichen Kernkompetenzen des modernen Compositing. Studierende lernen, VFX-Elemente professionell in bestehende Footage zu integrieren.

Inhalte: VFX-Grundtechniken: Keying, Tracking, Rotoscoping, Compositing-Workflows mit After Effects oder Nuke, Integration von VFX in Film- und Webprojekte, Showreel-Feedback und technische Qualitätssicherung.

Anforderungen: Studium in VFX, Motion Design oder verwandtem Bereich, praktische Compositing-Erfahrung mit einschlägiger Software, technisches Verständnis für Workflow und Pipelines, idealerweise bereits Lehrerfahrung oder Workshopformate.

Umfang: 16 × 90 Min. über 2 Semester · Esslingen am Neckar · Start September 2026

Dozentur: Digital Film — Animation & VFX (m/w/d)

Du begleitest die zentralen Filmprojekte des Studiengangs — von der Konzeption bis zur fertigen Postproduktion. Deine Aufgabe ist es, integrierte Produktionen mit Animation und VFX auf professionellem Niveau zu ermöglichen und zu begleiten.

Inhalte: Ganzheitliche Filmproduktion mit integrierter Animation und VFX, Workflow-Begleitung von Vorproduktion bis Abnahme, Arbeit in der professionellen Produktionspipeline, individuelle Betreuung von Abschluss- und Semesterprojekten.

Anforderungen: Studium in Film, Animation oder VFX, mehrjährige Berufserfahrung in der Branche, fundierte Kenntnisse in Blender, Maya oder Cinema 4D, Erfahrung in der Projektleitung oder künstlerischen Gesamtverantwortung.

Umfang: 16 × 135 Min. über 6 Semester · Esslingen am Neckar · Start September 2026

Gast-Dozent/innen | Vorträge & Workshops

Du bringst deine Expertise als Einzelveranstaltung oder kurze Seminarreihe in die Akademie — online oder vor Ort, einmalig oder wiederkehrend. Gast-Dozenturen sind ein fester Bestandteil unserer Lehrkultur: Praxis aus erster Hand, direkt ins Curriculum.

Themenfelder: Kreativberufe in Kultur, Design, Film, Fotografie und Medien, Berufspraxis und Brancheneinblicke, KI-Anwendungen und neue Technologien, Unternehmertum und freiberufliche Karrierewege. Wir freuen uns über Diversität in Perspektiven, Formaten und Hintergründen.

Anforderungen: Expertise in einem relevanten Bereich, Fähigkeit zur inspirierenden und praxisnahen Vermittlung, Offenheit für Fragen und Diskussion. Kein klassischer Lehrauftrag — du gestaltest das Format mit.

Umfang: Flexibel nach Absprache · Esslingen a.N. oder online · Laufend möglich

Verwaltung & Betrieb

Das Rückgrat einer lebendigen Schule — vielseitige Stellen in Verwaltung und Campus-Betrieb. Ob Zahlen, Kommunikation oder handwerkliche Arbeit: Hier trägst du unmittelbar dazu bei, dass Studierende, Dozierende und Team täglich in einem funktionierenden, inspirierenden Umfeld arbeiten können. Kein anonymer Bürojob — sondern ein Ort, an dem man weiß, wofür man da ist.

Vorbereitende Buchhaltung & Belegmanagement (m/w/d)

Du hältst die kaufmännische Basis der Akademie am Laufen — sorgfältig, diskret und mit Blick fürs Detail. In enger Abstimmung mit der Akademieleitung und unserem Steuerberater sorgst du dafür, dass Belege vollständig erfasst, korrekt zugeordnet und fristgerecht weitergeleitet werden.

Tätigkeiten: Digitalisierung und Ablage von Eingangs- und Ausgangsbelegen, Buchungsvorbereitung in DATEV, Kommunikation mit Steuerberater und Lieferanten, allgemeine kaufmännische Aufgaben und Dokumentenpflege.

Anforderungen: Sorgfältige und strukturierte Arbeitsweise, Grundverständnis buchhalterischer Abläufe, Erfahrung mit DATEV wünschenswert aber kein Muss, Diskretion und Zuverlässigkeit.

Umfang: Teilzeit oder Minijob · Esslingen am Neckar · Ab sofort

Hausmeister/in (m/w/d)

Du kümmerst dich um unser denkmalgeschütztes Schulgebäude aus den 50er-Jahren — mit allem, was dazugehört. Vom Frühjahrsschnitt auf dem Campus bis zur Reparatur im Technikraum: Deine Arbeit ist sichtbar, greifbar und macht den Unterschied im Alltag der Studierenden.

Tätigkeiten: Pflege von Grünflächen und Außenanlage, Schneeräumung und Winterdienst, Kleinreparaturen und handwerkliche Aufgaben, Werkstattorganisation und Materialverwaltung, gelegentliche Unterstützung bei Studierendenprojekten und Veranstaltungen.

Anforderungen: Handwerkliches Geschick und technisches Grundverständnis, Erfahrung in der Grünflächenpflege, Freude am Umgang mit jungen, kreativen Menschen, eigenverantwortliches Arbeiten.

Umfang: Vollzeit oder Teilzeit · Optionale Hausmeisterwohnung auf dem Campus · Esslingen am Neckar · Ab sofort

Ansprechpartner

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Dagmar v. Münster-Lazi
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Akademieleitung
Dominik Lazi
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